为落实学校教师能力提升工作部署,紧扣国家城市更新行动、“十五五”存量提质增效发展战略,精准对接职业本科建筑类专业人才培养需求,7月23日—24日,贵州交通职业大学建筑工程学院2026年第二期教师教育教学能力提升培训在T8C区六楼会议室顺利举办。本次培训覆盖学院全体专任教师,特邀行业顶尖技术专家、省级检测行业智库、职教教学改革专家分模块授课,打通产业技术前沿—通用核心工程能力—课堂教学转化全链条,全面夯实双师队伍工程实践与育人教学双重本领。

——行业专家深度授课,解码城市更新产业技术前沿
7月23日上午,贵州中建建筑科研设计院检测中心常务副主任朱国良带来《建筑智能检测技术体系深度解读》专题分享。朱国良拥有近20年一线工程检测、抗震加固、城乡房屋安全排查实战经验,先后参与汶川地震灾后厂房加固、贵州多轮中小学安全鉴定、榕江、罗甸洪灾房屋应急排查,牵头编制《贵州省农村房屋结构安全隐患排查技术导则》等多项省级行业标准,是贵州建筑存量改造领域权威技术专家。培训中,他结合省内零碳园区改造、城市生命线智慧监测、老旧小区结构加固真实项目案例,系统讲解建筑无损智能检测、病害智能研判、碳纤维/增大截面加固、地基缺陷治理等成套新技术;围绕“十五五”20万亿规模城市更新市场,拆解老旧小区改造、地下管网升级、历史建筑修缮、智慧运维四大核心赛道人才需求,指出当前行业紧缺兼具房屋体检、结构鉴定、智慧监测、低碳改造复合能力的技术人才,为学院建筑智能检测与修复专业课程更新、实训项目开发提供一手产业素材。

本次培训还邀请了贵州省建设工程质量检测协会黎刚作《城市体检行业现状与政策解读》主题报告。黎刚依托2025年全省115家检测机构行业统计大数据,全面剖析贵州建设工程质量检测行业发展现状:全省检测机构区域分布失衡、中小型机构盈利承压、行业正向智慧化、整合重组高质量转型。
他围绕国家房屋全生命周期安全管理制度、城市体检试点政策,梳理城镇危旧房、自建房、老旧管网安全治理痛点,结合全省检测人员资质、设备配置、业务营收数据,点明行业对职本人才的核心能力要求——既要掌握规范标准、现场检测实操,也要具备数字化报告、风险评估、项目全流程管理能力。同时结合省内城市更新重大工程,为学院对接检测企业、共建实习基地、开发岗课赛证一体化课程给出针对性行业建议,帮助教师精准把握产业用人导向,破除教学与行业脱节难题。

——职教名师精准赋能,筑牢“五金”通用工程核心能力
7月24日上午,贵州交通技师学院原副院长罗筠主讲《通用五金能力建设》全员通用模块课程。罗筠深耕土建职业教育数十年,曾连续两届获得国家教材奖一等奖、二等奖,长期主持国家教学成果奖、土建专业课程体系改革工作,深耕建筑、市政类专业基础技能标准化建设,是省内土建职教通用技能体系建设领军专家。培训立足学院两大职业本科专业办学定位,围绕“五金”核心工程能力,结合中高职贯通、职业本科分层培养逻辑,拆解通用技能分层教学实施路径,围绕以实践为导向的课程建设理念,构建源于产教融合的项目式教学,从现代课程建设基本思路、六大步骤、课程建设的平台、教学资源等方面引导教师如何进行专业基础教学,补齐实操教学短板,夯实学生岗位技能根基。
——聚焦教学成果转化,构建产教融合育人新模式
本次为期两天的分层分类专题培训,紧扣国家“十五五”城市更新战略与职业本科办学核心要求,构建“行业专家讲产业、职教名师讲技能、全体教师研教学”三维培训体系,既补齐教师存量工程、智能检测领域产业认知短板,又系统提升教师工程能力向课堂教学转化的设计能力。
下一步,建筑工程学院将以本次培训为契机,持续深化产教协同,联动贵州中建科研院、省检测协会等行业单位共建产业资源库、实训实践基地;全面推进课程重构、课程思政、实训教学改革,持续打造一支适配城市更新产业链、兼具工程实战与教学创新能力的高素质双师型师资队伍,为区域建筑业转型升级、城市更新项目输送复合型职业本科技术技能人才。
来源:教研室
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